تعليم
التعليم تفحص شكوى ولي أمر طالبة من ذوي الهمم بطنطا بسبب رفض مدارس تطبيق الدمج
أثار منشور لولي أمر طفلة من ذوي الهمم تدعى “لوسيندا محمد حسين عبدالجواد”، من مصابي متلازمة داون، حالة من التعاطف عبر مواقع التواصل الاجتماعي، بعد شكواه من رفض عدد من المدارس بمدينة طنطا بمحافظة الغربية قبول التحاق طفلته رغم استيفائها الشروط وامتلاكها قدرات تعليمية وسلوكية مناسبة للدمج.
التعليم تفحص شكوى ولي أمر طالبة من ذوي الهمم بطنطا بسبب رفض مدارس تطبيق الدمج
وأضاف ولي الأمر خلال منشور له عبر حسابه على فيس بوك، في شكواه إن ابنته تقدمت إلى 4 مدارس مختلفة، إلا أنه قوبل بالرفض “من على الباب” دون إجراء أي مقابلات أو اختبارات تقييم، مشيرًا إلى أن التبرير الذي تلقاه من بعض الإدارات كان مرتبطًا بـ“عدم الرغبة في تحمل المسؤولية”. وقال أن أحد المقترحات التي طُرحت عليه تمثلت في قبول الطفلة بنظام “شادو”، وهو ما وافق عليه مبدئيًا، إلا أنه فوجئ لاحقًا برفض إداري جديد وعدم تسليمه إفادة رسمية بالرفض، ما دفعه إلى الاستغاثة بالجهات المعنية، معتبرًا أن ما يحدث يمثل مخالفة لسياسات الدمج التعليمي التي أقرتها الدولة.
وأكد ولي الأمر أن ابنته لا تعاني من أي مشكلات سلوكية أو تعليمية تعيق اندماجها، مشددًا على أن “الطفلة ليست عبئًا بل حقها الطبيعي في التعليم مثل باقي الأطفال”.
فيما قالت مصادر مطلعة بوزارة التعليم ” أن شكوى ولي الأمر وصلت إلى وزارة التربية والتعليم، حيث تم توجيه المختصين بسرعة فحصها، مع اتخاذ إجراءات عاجلة لإنهاء الأزمة وضمان تطبيق قواعد الدمج بشكل سليم داخل المدارس.
منشورات ذات صلة
وزير التربية والتعليم: عقد امتحانات الثانوية العامة بنظام الأوبن بوك “الكتاب المفتوح”
بسبب ثقة الرئيس .. رئيس الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة يتقدم بالشكر والتقدير إلى الرئيس عبد الفتاح السيسي
وزارة التربية والتعليم: أسئلة امتحانات الثانوية العامة لا يوجد حذف فيها و ستكون موزعة على جزئيات المنهج بأكمله
0%
تم نسخ رابط المقال للمشاركة!