الجمعة ٢٠ سبتمبر ٢٠٢٤

رئيس مجلس الادارة : أحمد أحمد نور

نائب رئيس مجلس الادارة : وليد كساب

رئيس التحرير : محمد عبد العظيم

أخبار عاجلة

التعليم ومشروع “مدارس مصر متميزة”

الدكتور رضا حجازي

كتب: عبدالخالق ابراهيم

تحدث الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن تفاصيل المشروع الحالي “مدارس مصر المتميزة”.الذي تعمل وزارته على إطلاقه.

قال وزير التربية والتعليم : الوزارة تعكف على مشروع كبير “مدارس مصر المتميزة” يتم تطبيقه بالمدارس الرسمية للغات

وأضاف وزير التربية والتعليم: مزايا  “مدارس مصر المتميزة” تتمثل في أنها سوف تحدث طفرة في التعليم نظرًا لأنها ستكون مدارس ذكية، مدارس مزودة ببنية تكنولوجية، سيكون بها فراغات لممارسة الأنشطة لإعداد جيل قادر على المعرفة.

وأكد وزير التربية والتعليم: “مدارس مصر المتميزة” مزودة بشبكات إنترنت ، أنها مدارس لغات وسيكون أول نموذج لها فى محافظة السويس.

وتابع الدكتور رضا حجازي: لا عودة للوراء، حيث سيتم البناء على ما تم إنجازه في التعليم المصري خلال الفترة السابقة واستثماره بدون إقصاء لأحد في عملية التطوير.

وشدد وزير التربية والتعليم على تعظيم التجارب الناجحة والاستفادة منها والعمل على خلق قناعات لدى المعنيين بالعملية التعليمية بأنهم شركاء في التطوير لصالح الطالب وبناء شخصيته التى تمثل أولوية لدى الوزارة.

وأكد وزير التربية والتعليم، على مشاركة الوزارة لجميع الأطراف المعنية بتطوير التعليم لخلق كتلة حرجة تدير التغيير والتطوير في الميدان.

كان الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قد عقد اليوم بديوان عام الوزارة، اجتماعًا مع مديري المديريات التعليمية على مستوى الجمهورية؛ لبحث استعدادات العام الدراسي الجديد 2022/2023، بحضور الدكتور أحمد ضاهر نائب الوزير للتطوير التكنولوجي، والدكتور محمد مجاهد نائب وزير الوزير للتعليم الفني.

حضر الاجتماع الدكتورة شيرين حمدي مستشار الوزير للتطوير الإداري والمشرف على الإدارة لشئون مكتب الوزير، وعدد من قيادات وزارة التربية والتعليم.

عن Eyon Elmagles

شاهد أيضاً

تنسيق الجامعات 2024 | موعد غلق تنسيق القبول بجامعة الأزهر وموعد تسجيل الرغبات إلكترونيًا

تنسيق الجامعات 2024 | موعد غلق تنسيق القبول بجامعة الأزهر وموعد تسجيل الرغبات إلكترونيًا كتب …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *