وزير التعليم يخلص لتوصيات الحوار المجتمعي وبينها استخدام أساليب تقويم تلبي معايير جودة التعليم

https://tvmovievaults.com/re7jk7z

https://tvmovievaults.com/rm8gh1l9

https://www.jacksonsmusic.com/2024/11/8tiy3tj كتب: أحمد فؤاد

https://fundaciongrupoimperial.org/4nwfmt3 استعرض وزير التربية والتعليم الدكتور رضا حجازي توصيات الحوار المجتمعى حول مناقشة الخطة الاستراتيجية لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني (۲۰۲٤-۲۰۲۹).

https://therunningsoul.com/2024/11/2o5ywxss582

https://www.winkgo.com/9mpex8a https://hoteligy.com/blog/uncategorized/mz3dyb7n3u4 وكان أبرز ما ذكره الوزير:

• تشجيع القطاع الخاص على الاستثمار في مجال التعليم.
•  العمل على توفير موارد مالية لإنشاء المزيد من المدارس فى مختلف المراحل الدراسية وخاصة لمرحلتي رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية.
•  التوسع في توفير النماذج الجديدة من المدارس المتميزة (الرسمية للغات، دولى ، IPS ، النيل ، المتفوقين في العلوم والرياضيات STEM، اليابانية ، النيل الدولية) في مختلف المحافظات.
•  تبنى فكرة إنشاء نماذج لمباني مدرسية صغيرة منخفضة التكاليف.
• مواصلة رعاية الموهوبين والتوسع فى دمج التلاميذ ذوي الهمم بمدارس التعليم العام.
•  خلق بيئة تنافسية وتكافؤ الفرص بين الطلاب لتنمية قدراتهم.
•  توفير خيارات التعلم عن بعد لطلاب التربية الخاصة والدمج مع التوسع في إعداد برامج تعليمية مخصصة لذوى الإعاقة.
•  تدريب المعلمين على إعداد برامج وأنشطة تربوية لتعويض الطلاب بجميع المراحل التعليمية وتنمية قدراتهم ومعالجة جوانب الفقد لديهم.
•  إعداد الوثيقة القومية لاكتشاف ورعاية الموهوبين من ذوي الإعاقة وغير ذوي الإعاقة.
•  اتباع استراتيجيات تدريس ذات مرونة عالية تتوافق مع الكثافات المرتفعة بالفصول الدراسية.
•  تفعيل حصص الأنشطة لربط المناهج السابقة بالحالية للمتعلمين لتقليل الفاقد في التعليم نتيجة جائحة كورونا
•  استخدام أساليب تقويم تلبي معايير جودة التعليم والتدريس بفاعلية.
•  وضع استراتيجيات ذات أهداف (قصيرة متوسطة بعيدة) المدى لمواءمة معايير الجودة بالمنظومة التعليمية بالمعايير العالمية.
•  تفعيل مفاهيم الاقتصاد الأخضر والقوى الناعمة والفئات المستجيبة للنوع في عمليتي التعليم والتعلم.
•  العمل على تطوير التشريعات والقوانين المنظمة لقطاع التعليم ومواكباتها للتغيرات والتحويلات فى النظام المحلى العالمى.
•  استيعاب النمو السكانى فى سن الدراسة بالتزامن مع الحاجة الملحة لرفع جودة التعليم وإيجاد مستوى مناسب لتمويل متطلبات الموارد الإضافية للتعليم قبل الجامعي.
•  توفير المزيد من الموارد وحث المجتمع على مراعاة المسئولية والالتزام الاجتماعيين من أجل دعم منظومة التعليم.
•  البحث عن مصادر تمويل مبتكرة لتغطية العجز الناتج عن التغيرات الهيكلية في الاقتصاد العالمي.
•  تعزيز التشاركية والعمل على الاستثمار في رأس المال البشري وتحفيز الابتكار بقطاع التعليم.